SUPERCALIFRAGILISTICOESPIALIDOSO

 Hoy hemos subido al Aula del Futuro y, por arte de magia, ha aparecido Mary Poppins volando con su paraguas y su bolso.

Nos ha hecho mucha ilusión porque estamos trabajando los musicales y ya la conocemos un poquito.

¡¡¡Nos encantan sus canciones y su imaginación!!!

Muchas gracias, maestra Paula, eres una artista.

INGENIERÍA DE ASTRONAVES

 Nuestro alumnado de 5º y 6º de E. Primaria se ha convertido durante unas semanas, en ingenier@s de la esa (European Space Agency) para investigar sobre los materiales más adecuados para la construcción de la nave Orión. Gracias a los Kits que nos ha cedido el CPR. de Zafra, hemos podido aplicar el Método Científico y así mejorar nuestra formación STEAM. 

Para poder llevar a cabo estas actividades, preparamos diferentes "Estaciones de Experimentación" en nuestra Aula del Futuro por las que iban pasando los diferentes equipos. Una actividad muy motivadora y divertida.

ACTIVIDAD SENSORIAL EN MESA DE LUZ

 Teñimos agua y hacemos burbujas con una pajita.

Actividad visual con desarrollo de ejercicios de soplo.

"SOMOS ..."

 Dentro del proyecto “Somos…” hemos ido conociendo a lo largo del curso a diferentes pintor@s, músic@s, científic@s... de Europa.

Hemos investigado sobre sus vidas, sus obras más conocidas, sus inventos, … Y nos hemos convertido en ell@s durante un ratito.

VIAJAMOS A FRANCIA

 De la mano de Nelly Bly, llegamos a un nuevo destino: Francia.

STOP MOTION 2

Toca comenzar a grabar nuestros proyectos finales con Stop Motion. Hoy hemos traído todos los materiales que necesitamos para nuestras creaciones de casa. Sólo nos queda elegir nuestra zona preferida para grabar nuestro vídeo y, ¡¡¡comenzamos!!!

 

VENTILADOR SENSORIAL

Con esta actividad se trabaja con el alumnado con trastornos del espectro del autismo la estimulación visual y la relajación. A través de este ventilador con luces de colores el alumnado con trastornos del espectro del autismo toma contacto visual, centra la atención y su capacidad de concentración en una tarea y, al mismo tiempo, contribuye a su estimulación sensorial a través de la vista y a su relajación.