ZONA MULTISENSORIAL: ESTIMULACIÓN TÁCTIL

 

Caja sensorial estimulación táctil. A través del tacto regulamos propiocepción y aprendemos vocabulario: suave - áspero, rugoso, ondulado - liso, punzante, poroso, blando, duro etc.

ZONA MULTISENSORIAL: LINTERNA UV

 En esta sesión utilizamos la luz ultravioleta pera leer cuentos en la oscuridad.

 La linterna de luz ultravioleta es un recurso muy motivador. Estimulación visual, atención conjunta.

ZONA MULTISENSORIAL MESA DE LUZ: FORMAS GEOMÉTRICAS Y NÚMEROS.

 

Trabajamos en la mesa de luz la direccionalidad de los números, formas geométricas

y capacidades cognitivas: atención y concentración. 

Estimulación visual.

ZONA MULTISENSORIAL Y ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD

 

Nuestra zona multisensorial  nos proporciona , a través de distintos materiales y juegos, abundantes estímulos controlados que potencian los aprendizajes de nuestros alumnos y alumnas con necesidades específicas de apoyo educativo. Aquí os dejamos algunas actividades que hemos trabajado durante el curso:

DATOS RECIBIDOS MINI-CANSAT 2023

 Hoy, antes de desmontar nuestros CanSats, hemos vuelto a comprobar los datos recibidos en la estación tierra y hemos podido comprobar que ¡¡¡nuestras programaciones funcionaron!!!

También hemos recibido nuestros diplomas de participación... ¡¡¡Toda una sorpresa!!!🚀🌟

ENGLISH CLASS

 A lo largo de todo el año la clase de 4º A ha asistido regularmente al aula del futuro en la asignatura de inglés. Alli disponiamos de un amplio espacio para poder trabajar las distintas destrezas del área. El alumnado ha podido disfrutar del visionado de videos cortos, ha podido jugar en la pizarra digital, han trabajado de forma individual la gramática y en pareja para practicar el speaking.

A continuación muestro algunas fotos del trabajo realizado.

LA EDAD ANTIGUA

 Durante parte de abril y mayo los alumnos de 4A han estado estudiando las civilizaciones que estuvieron en España como los griegos y los fenicios. También han aprendido los pueblos preromanos que habitaron en nuestra península ibérica. Hemos repasado todo ello a través de  diferentes juegos en diversas páginas web.  Además han trabajado por grupo y por parejas para este aprendizaje.

ACTIVIDADES SENSORIALES MANIPULATIVAS

 

Dentro de nuestra zona multisensorial del Aula del futuro, tenemos material destinado a trabajar los sentidos de una manera vivencial y atractiva para nuestro alumnado de infantil.

ESPECIAL PABLO PICASSO: EL ROBO DE "LAS SEÑORITAS DE AVIGNON"

Durante la Semana Cultural el alumnado de 6º de Primaria de nuestro Centro, acompañado por Sandra y sus tutores Ángel y Silverio, ha visitado el Espacio para la Creación Joven de Zafra. Allí, guiad@s por Yolanda, María Gracia y Claudia han visitado las instalaciones. A continuación l@s alumn@s han llevado a cabo diversos talleres en grupo para desarrollar el proyecto de Prácticas de Claudia y María Gracia. El eje central de las actividades giraba en torno a la figura de Pablo Picasso en el 50 aniversario de su muerte. Estos talleres continuaron después en el centro. Queremos agradecer a las tres el trato recibido y la oportunidad de desarrollar en este espacio un proyecto tan interesante. Cada grupo de alumn@s ha trabajado una etapa del artista y un cuadro en concreto. Los productos obtenidos de estos talleres van desde este proyecto en croma a un programa de entrevistas, pasando por obras de teatro,canciones, montajes de danza, dibujos o esculturas con plastilina. En esta ocasión, algun@s alumn@s muestran un supuesto robo del famoso cuadro de Picasso «Las señoritas de Avignon» enmarcado en su época negra/precubista. ¿Te lo vas a perder? 

 

NEZHA ELECFREAKS INVENTOR KIT

 

Hoy, el alumnado de 6º, trabajando la unidad de la Salud en la asignatura de Ciencias Naturales,  hemos construido y programado un ventilador de temperatura controlada para utilizarlo como instrumento para cuidar nuestra salud: refrescar una habitación o refrescar y aliviar a alguien que haya sufrido un desmayo. ¡Aprender de manera interdisciplinar y divirtiéndonos nos encanta!.

DESAYUNAMOS CON MINNIE

Con los alumnos con Trastornos del Espectro del Autismo hemos aprendido a utilizar en la tablet la aplicación LifeLapse a través de la cual han realizado un vídeo animado y creativo en stop motion. 

Se motiva el aprendizaje trabajando de manera original y creando nuevas historias. 

APRENDER JUGANDO

Los bee-bots son fáciles de usar y a nuestro alumnado les encantan. Desde las aulas de P.T. y A.L. hemos trabajado la conciencia fonológica a través de distintos tapetes creados por Lidia (nuestra compañera de Audición y Lenguaje). Os dejamos fotos practicando con uno  de ellos:

 

I COMPETICIÓN REGIONAL CANSAT 2023.

¡¡¡Por fin ha llegado el gran día y hemos disfrutado muchísimo!!!