El alumno presenta necesidades educativas especiales asociadas a Trastorno del Espectro del Autismo. La actividad que realiza consiste en crear una coreografía con dos robots Bee-Bot, aplicando las nociones espaciales trabajadas y preparándolos para que realicen los movimientos de forma sincronizada. De esta manera, trabajamos la orientación espacial con respecto a un objeto, la atención, la creatividad y la capacidad de programar, iniciándose en la creación de pequeños proyectos , favoreciendo su motivación y autoestima y competencia para aprender a aprender.
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