Blog sobre las actividades llevadas a cabo por los participantes en el proyecto de innovación AdFE del CEIP Juan XXIII de Zafra (Badajoz)
Los alumnos de 1ºB fueron a visitar a sus amiguitos Bee-Bot que habitan en el aula del futuro. Además de aprender programación, pensamiento computacional y estrategia, pudieron repasar los números y letras que habían trabajado en unidades anteriores. ¡Aprendieron súper rápido!
Los alumnos y alumnas mayores explicaron a los peques del cole la función de los contenedores y de la compostadora. Además nos explicaron las tres "R" incidiendo en la R de Reducir.
Insistieron en el uso de las tarteras y en la importancia de traer al cole una merienda saludable.
Con esta exposición, acabamos nuestro proyecto, los alumnos han podido ver los vídeos de los audios que han inspirado el proyecto a través de las tablets.
En la zona multisensorial del Aula del Futuro trabajamos con el alumnado con TEA momentos para la relajación para paliar su nivel de estrés e hiperestimulación con materiales y utensilios de relax, masajeando las partes del cuerpo de mayor tensión y ayudando al alumno/a a autorregularse emocionalmente.
Los ejercicios los realiza una especialista del aula especializada para alumnado con TEA, ofreciéndole confianza y momentos de calma. También, a la vez que el/la alumno/a está relajado se trabajan conceptos específicos como: esquema corporal ( mencionando y señalando las partes del cuerpo que el utensilio toma contacto con su cuerpo), función ejecutiva: seguimiento y ejecución de instrucciones ( el alumno/a va cogiendo el utensilio que se le indica y dándose masajes en distintas partes de su cuerpo: cabeza, brazos, manos, pies, piernas, adoptando distintas posturas: sentado, tumbado.... siguiendo las órdenes de la especialista).
La Galería Sonora, es una situación de aprendizaje que han realizado los alumnos de sexto de Primaria dentro del área de Artística, uniendo el área de Plástica y Música y usando los recursos de las nuevas tecnologías en el aula y fuera de ella.
Como tarea final de la actividad, realizará, una exposición de cuadros inspirados en diferentes paisajes sonoros relacionados con el Sonido, Ruido y Silencio.
En este caso, los alumnos están en la etapa de creación de sus dibujos en función de lo que les ha inspirado los paisajes sonoros que ellos mismos han grabado y sacado el audio de los vídeos. Comenzamos la etapa de pintar.
¡¡¡BUENOS DÍAS👀!!!HOY ES VIERNES, Y COMO CADA VIERNES, SUBIMOS AL AULA DEL FUTURO A UNA DE NUESTRAS ZONAS PREFERIDAS🙌, LA ZONA MULTISENSORIAL!!
ENTRE OTRAS ACTIVIDADES LLEVADAS A CABO, HEMOS TRABAJADO CON LA HAMACA ELÁSTICA, LA CUAL LE ENCANTA A NUESTROS ALUMNOS Y ALUMNAS DEL AULA TEA.
CON ESTA ACTIVIDAD TRABAJAMOS LA AUTORREGULACIÓN DEL ESTADO DE ÁNIMO Y DE LAS EMOCIONES😍, FAVORECE EL SISTEMA VESTIBULAR Y EL EQUILIBRIO MEDIANTE EL BALANCEO💫, Y AUMENTA EL TONO MUSCULAR DE LOS BRAZOS Y DE LAS PIERNAS💪
¡CÓMO NOS GUSTA VOLAR!
FELIZ FINDE FUTUREROS
La Galería Sonora, es una situación de aprendizaje que han realizado los alumnos de sexto de Primaria dentro del área de Artística, uniendo el área de Plástica y Música y usando los recursos de las nuevas tecnologías en el aula y fuera de ella.
Como tarea final de la actividad, realizará, una exposición de cuadros inspirados en diferentes paisajes sonoros relacionados con el Sonido, Ruido y Silencio.
En este caso, los alumnos están en la etapa de búsqueda de información y realización de un mapa conceptual de las cualidades del sonido y los elementos expresivos del dibujo.
